<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162</id><updated>2011-07-08T01:44:06.721+02:00</updated><category term='epagine'/><category term='mobile'/><category term='stage'/><category term='radio'/><category term='Vive la crise du disque'/><category term='bibfly'/><category term='Linkein'/><category term='Internet'/><category term='les metamorphoses numeriques du livre'/><category term='Babelio'/><category term='actualité'/><category term='EPCI'/><category term='rue des entrepreneurs'/><category term='code barre 2D'/><category term='QR codes'/><category term='2010'/><category term='réalité augmentée'/><category term='politiques culturelles'/><category term='critique littéraire'/><category term='blog'/><category term='compétence culturelle'/><category term='bibliothèque intercommunale'/><category term='cité du livre'/><category term='lecture numerique'/><category term='pratiques culturelles des français'/><category term='alain giffard'/><category term='Olivier Donnat'/><category term='technologie'/><category term='licence métiers de l&apos;édition option bibliothèque'/><category term='netvibes'/><category term='limoges'/><category term='librarythink'/><category term='PCF'/><category term='Babelthèque'/><category term='vagabondages'/><category term='intercommunalité'/><category term='cultural engineering'/><category term='Masse Critique'/><category term='bibliothèque numérique'/><category term='Emmanuel Torregano'/><category term='voeux'/><title type='text'>Bibliophage</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>20</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-1674043834349441360</id><published>2010-04-27T20:52:00.000+02:00</published><updated>2010-04-27T20:52:40.225+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='lecture numerique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='stage'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mobile'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='code barre 2D'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='limoges'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='QR codes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='réalité augmentée'/><title type='text'>Les codes barres 2D : un outil multi-support</title><content type='html'>Les codes barres 2 ne permettent pas d'enrichir seulement les documents, d'ailleurs ils ne servent pas seulement à enrichir. Ils peuvent aussi permettre de réaliser des listes de documents. Imaginons que les notices de l'OPAC soient complétées d'un QR code référent à leur titre, leur(s) auteur(s), et leur localisation dans la bibliothèque ; un usager réalisant une recherche sur l'OPAC pourra consulté plusieurs résultats, scannant et enregistrant ceux qui l'intéressent, pouvant ensuite aller les récupérer en rayons. Je ne crois pas que la technologie existe pour l'instant dans les lieux fermés, mais on peut même imaginer via la réalité augmentée et la caméra de son mobile que les documents sélectionnés soient indiqués tel que c'est le cas sur &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=AE5AEV4l3PU&amp;feature=player_embedded"&gt;cette vidéo&lt;/a&gt; pour le métro parisien.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Autres possibilités, réutiliser les codes barres 2D des documents sur les listes des nouveautés papier proposées aux publics. Ou encore équiper les rayons de la bibliothèques, chaque code renvoyant vers l'historique des coup de cœur du rayon en question. Il ne faudrait alors pas oublier de retirer de cette liste les documents ayant été désherbés et pilonner. Il ne faut pas perdre de vue que les QR codes scanner peuvent être enregistrés dans la mémoire du mobile, en suivant cela il est possible de réaliser des codes barres renvoyant vers le flux RSS des événements de la bibliothèque qui peut être un agenda google s'il n'en existe pas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour lancer ce nouveau service et continuer à créer des liens entre professionnels et publics, il est possible d'équiper le personnel de la bibliothèque de tee-shirt avec QR codes. D'une part cela éveillera la curiosité, d'autre part derrière chaque code barre 2D pourront se trouver différents éléments pouvant créer des liens, une liste de documents favoris, des informations personnelles (dans la limite de l'acceptation de chacun), une photo pour être repérable, un nom qui pourquoi pas serait un nom de scène (comme pour les auteurs de certain blogs)... Faute de budget on peut imaginer des badges plutôt que des tee-shirt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Donc les QR codes sont des outils pouvant servir de nombreux objectifs. Afin qu'il deviennent visibles, il est intéressant de multiplier leur utilisation, même si dans le long terme toutes ne soient pas pérennes. La force des codes barres 2D est de lier physique et numérique, cela offre des possibilités limitées par la seule imagination.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-1674043834349441360?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/feeds/1674043834349441360/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/04/les-codes-barres-2d-un-outil-multi.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/1674043834349441360'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/1674043834349441360'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/04/les-codes-barres-2d-un-outil-multi.html' title='Les codes barres 2D : un outil multi-support'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-1376255852646177426</id><published>2010-04-19T13:05:00.000+02:00</published><updated>2010-04-19T13:05:15.849+02:00</updated><title type='text'>Interlude : Nouvelles missions des bibliothèques</title><content type='html'>&lt;object width="480" height="360"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.dailymotion.com/swf/video/x220n1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed type="application/x-shockwave-flash" src="http://www.dailymotion.com/swf/video/x220n1" width="480" height="360" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.dailymotion.com/video/x220n1_do-the-right-thing_shortfilms"&gt;Do the right thing&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;envoy&amp;eacute; par &lt;a href="http://www.dailymotion.com/olivierteej"&gt;olivierteej&lt;/a&gt;. - &lt;a href="http://www.dailymotion.com/fr/channel/shortfilms"&gt;Les derni&amp;egrave;res bandes annonces en ligne.&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-1376255852646177426?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.dailymotion.com/video/x220n1_do-the-right-thing_shortfilms' title='Interlude : Nouvelles missions des bibliothèques'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/feeds/1376255852646177426/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/04/interlude-nouvelles-missions-des.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/1376255852646177426'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/1376255852646177426'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/04/interlude-nouvelles-missions-des.html' title='Interlude : Nouvelles missions des bibliothèques'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-5767968266998812529</id><published>2010-04-18T15:49:00.001+02:00</published><updated>2010-04-18T15:50:44.606+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='librarythink'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='lecture numerique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mobile'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='technologie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='licence métiers de l&apos;édition option bibliothèque'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bibfly'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Babelio'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='code barre 2D'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='limoges'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='QR codes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='réalité augmentée'/><title type='text'>Vous avez dit enrichir?</title><content type='html'>Il faut ensuite se poser la question de quels documents enrichir. Il serait parfait d'appliquer les QR codes à l'ensemble des documents, encore que cela ne serait peut être pas pertinent pour tous. Toujours est-il qu'imaginer tous les documents équipés tout de suite est inimaginable, il y a près de 700 000 documents à la bibliothèque francophone multimédia de Limoges, cela demanderait un travail immense avec des résultats inégaux selon les documents. Il faut réfléchir en termes de segment de collection et d'opportunités. Quels sont les rayons et les documents de la bibliothèque qui vont toucher le plus de public? Il faut penser nouvelles technologies, taux d'équipement des publics et intérêts probable. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ainsi pour reprendre l'idée de Franck Malivert, équiper le fonds SF de la bibliothèque permet de toucher un public d'ados, grands ados et adultes qui est de plus par nature est plutôt porté sur les nouvelles technologies et que l'ont peut imaginé équipé de mobiles. Concernant le taux d'équipement, une étude de l’AFMM (association française du multimédia mobile) et de l’ipsos  montre qu'en 2009, 91% des français de 15-50 ans (97% des 15-24 ans ) sont équipés de mobiles, 31% d'entre eux ont utilisé Internet via leur mobile ces 6 derniers mois, et 15,8% l'utilise au moins une fois par semaine. Le taux de mobinautes est en constante augmentation entre mars 2006 et mars 2009, passant de 18% à 31%. L'arrivée en force des smart-phones couplés de forfaits internet mobiles de plus en plus attractifs va renforcer cette augmentation.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans le cas de la  bibliothèque francophone multimédia de Limoges, il est intéressant d'équiper le fonds musical du Limousin en renvoyant chacun de CD d'artiste recensés sur le site  l'e-music box, vers sa page où des extraits pourront être écoutés. L'écoute d'extraits est une des ressources à privilégier, posant la question des droits. Concernant &lt;a href="http://www.lemusicbox.bm-limoges.fr/"&gt;l'e-music box&lt;/a&gt; la législation est entièrement respectée, mais pour proposer des extraits d'autres artistes on peut se demander comment faire. Si quelqu’un a des pistes d’informations… De manière générale il est certainement plus possible d'équiper tous les CD que tous les livres d'une bibliothèque. Certes dans les deux cas il y a une grande nécessité à lier les documents physiques présents en bibliothèque à l'offre grandissante de numérique, mais il y un nombre inférieur de phonogrammes que de documents imprimés.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les DVD sont aussi des documents intéressant à enrichir, là encore proposer des extraits semble une voie à privilégier. Pour cela il existe de nombreux sites ressources la difficulté étant de trouver la plus pertinente. Parmi les diverses possibilités le site &lt;a href="http://www.vodkaster.com/"&gt;VODkaster.com&lt;/a&gt; semble la plus intéressante, il s'agit d'un site communautaire, une plateforme vidéo, gratuite et collaborative, entièrement dédiée aux extraits de films, et cela dans le respect de la législation. De plus « Tous les textes (titre, contexte) rédigés par les utilisateurs sur cette page tombent sous la Licence Creative Commons Attribution/Share-Alike. Ces textes peuvent aussi être régis par la Licence de documentation libre GNU. Les personnes qui réutiliseront vos textes devront vous créditer au moins par un lien hypertexte ou l'URL de l'article auquel vous avez contribué. Vous acceptez ce que cette forme de crédit est suffisante pour tout type de média ». Il s'agit donc d'un site participatif qui correspond à l'intégration des publics dans l'offre de contenu de la bibliothèque.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il est aussi nécessaire de se demander quels documents sont régulièrement empruntés. Dans cette recherche on peut distinguer les nouveautés qui à la fois par leur mise en avant et leur « actualité » sont fortement empruntés. Il semble donc intéressant d'équiper de QR codes les nouveautés, cela permettra de plus sur le long terme d'avoir équipé l'ensemble de la collection. Mais encore une fois on se retrouve confronté à une masse de documents. En effet la bibliothèque francophone multimédia de Limoges comptabilise près de 25 000 nouveautés par an, comment gérer autant de documents? Si les notices sont récupérées, ce travail semble possible puisque le temps non passé à saisir les données peut être rapporté aux QR codes. Dans le cas contraire, Il faudra sélectionner dans les nouveautés celles qui sont le plus à même d'être enrichies. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En termes d'opportunité on peut imaginer équiper tous les documents sélectionné pour une animation, les coups de cœur et plus généralement les documents mis en avant.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Je ne recense ici que les documents qui me paraissent le plus en capacité d'inciter l'intérêt des publics. Il est certain que pour les romans dits classiques ou encore les documentaires il y a des ressources intéressantes à proposer aux publics, notamment des conférences en ligne de l'auteur qui complèteraient l'ouvrage. Il est possible de trouver de l'information pertinente pour chaque document.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ce billet sera complété par trois autres essayant de répondre à ses trois questions :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Équiper autre chose que des documents? &lt;br /&gt;• Comment mettre plusieurs liens alors que le QR code ne peut en contenir qu'un seul? &lt;br /&gt;• Comment vérifier la pérennité des liens proposés?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;à suivre&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-5767968266998812529?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/feeds/5767968266998812529/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/04/vous-avez-dit-enrichir.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/5767968266998812529'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/5767968266998812529'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/04/vous-avez-dit-enrichir.html' title='Vous avez dit enrichir?'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-1905924128581046772</id><published>2010-04-17T14:51:00.002+02:00</published><updated>2010-04-18T15:29:24.650+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='actualité'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mobile'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='technologie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='code barre 2D'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bibliothèque numérique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='limoges'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='QR codes'/><title type='text'>QR code, un surplus de travail? Pas si sûr...</title><content type='html'>&lt;div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"&gt;L'utilisation des QR codes demande un travail de recherche sur lequel il faut s'interroger notamment sur une nouvelle organisation du travail permettant aux agents de trouver les ressources enrichissant les documents. En effet enrichir les documents physiques par du contenu numérique demande une recherche pertinente. En aucun cas l'action de la bibliothèque doit tomber dans la facilité en renvoyant automatiquement vers une ressource &lt;i&gt;wikipédia&lt;/i&gt;, qui est déjà fortement utilisée par nombre de personnes. La bibliothèque doit offrir une extention à la fois pertinente et innovante.  &lt;/div&gt;&lt;div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-create.do" name="mainlogo"&gt;&lt;/a&gt;  Malgré le fait que chaque document sera augmenté d'une ou plusieurs ressources propres, il est possible de faire ressortir certaines constantes. Ainsi  parmi les possibles ressources il faudra automatiquement rechercher le site internet de l'auteur, de l'artiste, ou du principal contributeur au document. Il sera aussi intéressant de consulter le site de l'éditeur afin de voir si il a constitué une revue de presse en ligne, ou d'autres informations. Dans l'idée de la participation des publics au fonctionnement de la bibliothèque il me semble impératif de rechercher des critiques de lecteurs sur des sites comme &lt;i&gt;bibfly&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;babelio&lt;/i&gt; ou &lt;i&gt;LibraryThink&lt;/i&gt;. Ces critiques devront être en français et avoir été vérifiée par l'agent lors de la création du lien, afin qu'elles ne contiennent pas de propos et de liens vers des sites internet enfreignant la loi.  &lt;/div&gt;&lt;div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"&gt;Pour limiter la critique du temps passé à rechercher des informations pour enrichir les documents, il faut comprendre qu'une partie de l'information proposée sera une récupération du travail d'acquisition. En effet dans le cadre des acquisitions chaque agent réalise dans le plus pauvre des cas une recherche, et dans le plus riche une veille documentaire. Une partie des ressources ainsi découvertes peuvent être utilisées à l'enrichissement du document physique. Certes tous les acquéreurs ne passent pas par les voies numériques, certains se contentent de l'office, d'autres de ressources papiers. Ces personnes seront d'ailleurs celles-ci qui seront réticentes à l'utilisation des QR codes en bibliothèque (je généralise volontairement). Mais il y a des informations réutilisables. &lt;/div&gt;&lt;div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"&gt;Il faut aussi se poser des questions sur l'évolution du métier. Chacun doit-il aujourd'hui, et depuis quelque temps déjà, réaliser personnellement ses notices dans son coin, alors qu'il existe des moyens de mutualisation performant tel que MoCCaM. En effet la mutualisation du catalogage est un précieux gain de temps qui peut alors être utilisé à d'autres activités répondant aux nouvelles orientations de la bibliothèque, telle que la recherche documentaire pour enrichir les documents.&lt;/div&gt;&lt;div align="JUSTIFY" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;"&gt;L'intégration des QR codes demande un nouveau travail de recherche, ou en tout cas une nouvelle organisation du traitement des document, mais nous venons de le voir cette organisation n'a rien d'impossible, la difficulté réside dans la motivation des équipes face aux changements. C'est pourquoi il me semble nécessaire de proposer ce travail à toute l'équipe, mais de ne rien rendre obligatoire.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-1905924128581046772?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/feeds/1905924128581046772/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/04/qr-code-un-surplus-de-travail-pas-si.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/1905924128581046772'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/1905924128581046772'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/04/qr-code-un-surplus-de-travail-pas-si.html' title='QR code, un surplus de travail? Pas si sûr...'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-6877404855892538597</id><published>2010-04-13T11:07:00.006+02:00</published><updated>2010-06-05T15:45:10.577+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='lecture numerique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mobile'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='licence métiers de l&apos;édition option bibliothèque'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Babelio'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='limoges'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='QR codes'/><title type='text'>Enfin une explication concrète des QR Codes en bibliothèque!!!</title><content type='html'>&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/EwjcraqPcyA&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/EwjcraqPcyA&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;javascript:void(0)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-6877404855892538597?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/feeds/6877404855892538597/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/04/enfin-une-explication-concrete-des-qr.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/6877404855892538597'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/6877404855892538597'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/04/enfin-une-explication-concrete-des-qr.html' title='Enfin une explication concrète des QR Codes en bibliothèque!!!'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-7368644222975065276</id><published>2010-04-07T08:44:00.008+02:00</published><updated>2010-04-13T17:17:41.706+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Babelio'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vive la crise du disque'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Masse Critique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='critique littéraire'/><title type='text'>Vive la crise du disque !  Emmanuel Torregano</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;Avec un retard presque conséquent voici ma participation à masse critique...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;a href="http://www.babelio.com/livres/Torregano-Vive-la-crise-du-disque-/155850"&gt;&lt;img &amp;nbsp;="" alt="Vive la crise du disque ! par Emmanuel Torregano" src="http://www.babelio.com/couv/26_aj_m_7388.jpeg" style="background-color: white; border: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding: 3px; width: 80px;" title="Vive la crise du disque ! par Emmanuel Torregano" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div &amp;nbsp;="" class="Boeuvre" style="font-family: arial,sans-serif; font-size: 13px; font-weight: bold; margin: 0px 3px 5px 5px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;a href="http://www.babelio.com/livres/Torregano-Vive-la-crise-du-disque-/155850" style="text-decoration: none;"&gt;Vive la crise du disque !&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div &amp;nbsp;="" class="Bauteur" style="color: grey; font-size: 12px; margin: 0px 3px 5px 5px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;a href="http://www.babelio.com/auteur/Emmanuel-Torregano/84932" style="text-decoration: none;"&gt;Emmanuel Torregano&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div &amp;nbsp;="" class="Bfooter" style="clear: both; font-size: 0.8em; margin: 0px; padding: 5px; text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;Critiques et  infos sur &lt;a href="http://www.babelio.com/"&gt;Babelio.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;Ce livre propose une très bonne  première vision de la crise que traverse le CD et l'industrie de la  musique en général. A travers les regards de Stephan Bourdoiseau  (Wagram), Thierry Chassagne (Warner music France), Bernard Miyet  (Sacem), Pascal Nègre (Universal music France), et Patrick Zelnik,  l'auteur nous dresse l'histoire d'une mutation.&lt;br style="margin: 0px; padding: 0px;" /&gt;Son plan est bien construit, de l'histoire de la montée  de la musique en ligne il passe aux difficultés de cette nouvelle façon  de commercer qui finalement ne peut passer que par la diversification.  Ensuite il entame la loi "Création et Internet", mais sans prendre  réellement parti. La fin de l'ouvrage traite de l'avenir du marché de la  musique conclusion avant la conclusion.&lt;br style="margin: 0px; padding: 0px;" /&gt;Il s'agit d'un très bon travail qui permet de comprendre les  bases et un peu plus de cette crise et du nouveau modèle qui se  construit en suivant les avancées technologiques qui, avec le numérique,  ne semblent pas décroitre.&lt;br style="margin: 0px; padding: 0px;" /&gt;A la  recherche d'un modèle, la musique trouve ici les pistes imaginées par  les premiers intéressés.&lt;br style="margin: 0px; padding: 0px;" /&gt;&lt;br style="margin: 0px; padding: 0px;" /&gt;pour compléter vous pouvez voir ce  blog :  &lt;a href="http://blog.sawnd.com/2010/04/3-scenarii-pour-le-futur-de-la-musique.html"&gt;http://blog.sawnd.com/2010/04/3-scenarii-pour-le-futur-de-la-musique.html&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-7368644222975065276?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.babelio.com/livres/Torregano-Vive-la-crise-du-disque-/155850' title='Vive la crise du disque !  Emmanuel Torregano'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/feeds/7368644222975065276/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/04/vive-la-crise-du-disque-emmanuel.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/7368644222975065276'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/7368644222975065276'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/04/vive-la-crise-du-disque-emmanuel.html' title='Vive la crise du disque !  Emmanuel Torregano'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-2331090952597989121</id><published>2010-03-27T09:31:00.001+01:00</published><updated>2010-03-27T09:34:53.776+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rue des entrepreneurs'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='radio'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PCF'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pratiques culturelles des français'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Olivier Donnat'/><title type='text'>Olivier Donnat dans la Rue des entrepreneurs</title><content type='html'>&amp;nbsp;Ce matin Olivier Donnat est l'invité de Rue des entrepreneurs, vous avez surement compris de quoi il allait parler?! Et oui c'est bien des &lt;a href="http://www.culture.gouv.fr/mcc/Actualites/A-la-une/Les-pratiques-culturelles-des-Francais-a-l-ere-numerique-enquete-exclusive"&gt;PCF&lt;/a&gt; (pratiques culturelles des français) face à la montée du numérique dont il va traiter. Vous pouvez podcaster cette émission &lt;a href="http://sites.radiofrance.fr/_c/php/popcast.php?chaine=1&amp;amp;cid=4958"&gt;ici&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-2331090952597989121?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/2331090952597989121'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/2331090952597989121'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/03/olivier-donnat-dans-la-rue-des.html' title='Olivier Donnat dans la Rue des entrepreneurs'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-5547172653702855738</id><published>2010-03-09T13:38:00.008+01:00</published><updated>2010-03-09T16:28:13.256+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='réalité augmentée'/><title type='text'>Réalité augmentée</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="265" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/oHkUOpYNhoM&amp;amp;hl=fr_FR&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/oHkUOpYNhoM&amp;amp;hl=fr_FR&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="320" height="265"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Le retour du papier lié au numérique&lt;br /&gt;essayer pour voir :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Imprimer ce fichier &lt;a href="http://olivier.schimpf.cc/wp-content/uploads/2009/11/marqueur_ra.pdf" target="_blank"&gt;pdf&lt;/a&gt; sur feuille blanche format A4&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Se rendre à cette adresse&amp;nbsp;: &lt;a href="http://ge.ecomagination.com/smartgrid/ar/turbine.html?c_id=direct" target="_blank" title="turbine.html"&gt;ici&lt;/a&gt; (il faut autoriser la webcam)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Placer le marqueur (le symbole) devant votre webcam…&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;(ce lien a été récupéré sur &lt;a href="http://www.augmented-reality.fr/"&gt;http://www.augmented-reality.fr/&lt;/a&gt;) &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-5547172653702855738?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/5547172653702855738'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/5547172653702855738'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/03/realite-augmentee.html' title='Réalité augmentée'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-1899720620323404715</id><published>2010-03-08T12:37:00.002+01:00</published><updated>2010-04-13T16:52:48.998+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mobile'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='vagabondages'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='code barre 2D'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bibliothèque numérique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Internet'/><title type='text'>"La bibliothèque dans ton mobile" ou l'Internet de demain</title><content type='html'>Je me permets de reprendre l'article paru sur le blog &lt;a href="http://www.vagabondages.org/post/2010/03/08/La-bibli-dans-ton-mobile-%21"&gt;vagabondage&lt;/a&gt;, en tout cas de vous orientez vers lui, il explique assez bien la montée en puissance des mobiles dans les usages courants. Il y a de grandes chances que d'ici quelques années (5, peut être moins) le téléphone portable soit devenu la principale source d'accès à Internet. &lt;br /&gt;C'est à la bibliothèque de suivre de près cette pratique pour offrir un service de pointe à ses publics, notamment à travers les codes barres 2D, et la réalité augmentée, sur lesquels j'aurai l'occasion de revenir&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-1899720620323404715?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.vagabondages.org/post/2010/03/08/La-bibli-dans-ton-mobile-!' title='&quot;La bibliothèque dans ton mobile&quot; ou l&apos;Internet de demain'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/1899720620323404715'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/1899720620323404715'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/03/la-bibliotheque-dans-ton-mobile-ou.html' title='&quot;La bibliothèque dans ton mobile&quot; ou l&apos;Internet de demain'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-101397100554813477</id><published>2010-03-03T13:55:00.014+01:00</published><updated>2010-04-13T16:56:54.377+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='stage'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='technologie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='licence métiers de l&apos;édition option bibliothèque'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='code barre 2D'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='limoges'/><title type='text'>Limoges Library</title><content type='html'>Ca y est c'est parti, nous attendions ce moment depuis le mois de septembre, enfin un peu de pratique! Le stage commence.&lt;br /&gt;Me voici dans l'annexe de Beaubreuil du réseau de bibliothèques de Limoges ; cette jolie bibliothèque de 1170 m², propose à ces fréquentants un accès à la plupart des supports existants. Plus que ça mon projet est de réfléchir à l'intégration des &lt;a href="http://images.google.fr/imgres?imgurl=http://www.ecrans.fr/local/cache-vignettes/L450xH450/arton2761-22a0f.jpg&amp;amp;imgrefurl=http://www.ecrans.fr/Des-codes-barres-vers-l-ailleurs,2761.html&amp;amp;usg=__NIAUi50ZPxMDZyJNrtaOE5XdSJY=&amp;amp;h=450&amp;amp;w=450&amp;amp;sz=53&amp;amp;hl=fr&amp;amp;start=2&amp;amp;um=1&amp;amp;itbs=1&amp;amp;tbnid=X76nHKtT-UuruM:&amp;amp;tbnh=127&amp;amp;tbnw=127&amp;amp;prev=/images%3Fq%3Dcodes%2Bbarre%2B2D%26um%3D1%26hl%3Dfr%26lr%3Dlang_fr%26client%3Dfirefox-a%26hs%3DEGT%26sa%3DN%26rls%3Dorg.mozilla:fr:official%26tbs%3Disch:1"&gt;codes barre 2D&lt;/a&gt; dans le fonctionnement de la bibliothèque. Quelle drôle d'idée! A quoi bon?! Tout d'abord le code barre 2D offre la possibilité d'&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=1M6ZqTQWjeo"&gt;intégrer de l'information annexe accessible depuis son mobile et Internet&lt;/a&gt;. Par exemple coupler un roman à la biographie de son auteur, cela visible sur le document et sur le catalogue. La principale limite actuelle est l'équipement des fréquentants en matériel capable de lire ces codes barres nouvelle génération qui est accentuée par le prix d'un accès à Internet via le mobile. Mais cela est à relativiser puisqu'en 2009, 91% des français de 15 à 50 ans étaient équipés d'un téléphone portable, et si seulement 31% (des 91%) ont utilisé Internet via leur mobile ces 6 derniers mois, il ne faut pas oublier que le pourcentage d'inscrits en bibliothèque en France n'est que de 17% (et quelques). &lt;br /&gt;Il y a certainement un intérêt à tirer de cette nouvelle utilisation de la technologie mobile. Technologie voisine et avec encore plus de possibilités la &lt;a href="http://www.lesnumeriques.com/news_id-12609.html"&gt;réalité augmentée&lt;/a&gt; et ses possibles applications! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="246" width="400"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/AE5AEV4l3PU&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/AE5AEV4l3PU&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="400" height="246"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ça donne des idées!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-101397100554813477?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/101397100554813477'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/101397100554813477'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/03/limoges-library.html' title='Limoges Library'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-8962261407732101293</id><published>2010-02-23T10:31:00.010+01:00</published><updated>2010-03-03T12:59:08.053+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='actualité'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='licence métiers de l&apos;édition option bibliothèque'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='netvibes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bibliothèque numérique'/><title type='text'>Liste de netvibes d'apprentis bibliothécaires</title><content type='html'>Une petite mais non moins intéressante liste de netvibes permettant de suivre l'actualité du monde la bibliothèque, notamment quelques questions d'actualité.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.netvibes.com/saxophelie#bibliosphere_musicale"&gt;Musique et bibliothèques&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;a href="http://www.netvibes.com/pauinlibrary#General"&gt;sans oublier&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.netvibes.com/bibliobook#patrimoine_et_numerique"&gt;Patrimoines et bibliothèques&lt;/a&gt; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;a href="http://www.netvibes.com/hevalind#Actu_Bibliotheque"&gt;sans oublier&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.netvibes.com/bibliorev"&gt;Auto-formation et bibliothèques&lt;/a&gt; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;a href="http://www.netvibes.com/ceylankahn#sites_professionnels"&gt;sans oublier&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.netvibes.com/tachedencre#Bibliotheques"&gt;Handicap et bibliothèque&lt;/a&gt; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;a href="http://www.netvibes.com/greepy#Encrinet"&gt;sans oublier&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.netvibes.com/florentin-dumas#intercommunalite"&gt;Intercommunalité et bibliothèques&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;a href="http://www.netvibes.com/joachimfloren#intercommunalite"&gt;sans oublier&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tenez-vous au courant le monde change tout &amp;nbsp;le temps&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-8962261407732101293?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/8962261407732101293'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/8962261407732101293'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/02/une-petite-mais-non-moins-interessante.html' title='Liste de netvibes d&apos;apprentis bibliothécaires'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-7764851271849288472</id><published>2010-02-23T10:19:00.002+01:00</published><updated>2010-02-23T10:33:29.750+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='intercommunalité'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='compétence culturelle'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bibliothèque intercommunale'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='EPCI'/><title type='text'>Intercommunalité et bibliothèques</title><content type='html'>&lt;a href="http://issuu.com/florentin/docs/interco_et_bib"&gt;Voici&lt;/a&gt; la concrétisation du projet tutoret qui nous a fait réfléchir quelques heures &amp;nbsp;cette année. Il traite des bibliothèques et de l'intercommunalité en 2010, quatre ans avant que toutes les communes françaises aient l'obligations d'appartenir à une EPCI.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-7764851271849288472?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://issuu.com/florentin/docs/interco_et_bib' title='Intercommunalité et bibliothèques'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/7764851271849288472'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/7764851271849288472'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/02/intercommunalite-et-bibliotheques.html' title='Intercommunalité et bibliothèques'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-186690827004075499</id><published>2010-02-14T11:37:00.000+01:00</published><updated>2010-02-14T11:37:46.384+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Babelio'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Emmanuel Torregano'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vive la crise du disque'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Masse Critique'/><title type='text'>Vive la Crise du disque! Emmanuel Torregano</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 13px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 13px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;Dans le cadre de masse critique 7 de Babelio, vous aurez bientôt accès à une critique du livre&amp;nbsp;&lt;i&gt;Vive la crise du disque! &lt;/i&gt;d'Emmanuel Torregano. Elle sera disponible dans la première quinzaine de mars.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-186690827004075499?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/186690827004075499'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/186690827004075499'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/02/vive-la-crise-du-disque-emmanuel.html' title='Vive la Crise du disque! Emmanuel Torregano'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-6886818042229713056</id><published>2010-01-26T19:55:00.001+01:00</published><updated>2010-01-26T20:11:39.335+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Linkein'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='blog'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='politiques culturelles'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pratiques culturelles des français'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cultural engineering'/><title type='text'>la culture institutionnelle autour d'un blog</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;Ce blog qui se veut "&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 19px;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;une communauté ouverte dédiée aux acteurs des politiques et des économies créatives et culturelles dans le but de mettre en commun nos veilles d’information, nos expériences et nos expertises pour promouvoir la valeur ajoutée de l’ingénierie culturelle dans les projets, les politiques et les stratégies de l’économie publique – privée." propose de nombreux articles d'actualité sur une grande partie des enjeux culturels.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;&lt;span style="line-height: 19px;"&gt;&lt;a href="http://cultural-engineering.com/2010/01/18/la-place-de-la-culture-dans-leurope-de-demain/"&gt;De la place de la culture en Europe&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://cultural-engineering.com/2010/01/26/la-coree-du-sud-veut-etre-dans-le-top-10-mondial-de-la-culture/"&gt;aux volontés culturelles de la Corée&lt;/a&gt;, les thèmes traités sont vastes. Son fonctionnement est basé sur une&amp;nbsp;&lt;a href="http://maps.google.fr/maps/ms?hl=fr&amp;amp;ie=UTF8&amp;amp;msa=0&amp;amp;msid=102507580706650823703.000475c24ffb20a0e52d0&amp;amp;t=h&amp;amp;z=2"&gt;collaboration&amp;nbsp;internationale&lt;/a&gt;&amp;nbsp;en passant par le réseau social&amp;nbsp;&lt;span style="color: #333333; font-family: arial, verdana, sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;&lt;a href="http://www.linkedin.com/home?trk=hb_logo"&gt;Linkedin&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 19px;"&gt;Pourtant attention il existe plusieurs points de vue sur ce blog, certains très très très critiquables, ce blog peut être intéressant au niveau informatif mais doit être prit avec des pincettes au niveau des thèses argumentés.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-6886818042229713056?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://cultural-engineering.com/' title='la culture institutionnelle autour d&apos;un blog'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/feeds/6886818042229713056/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/01/la-culture-institutionnelle-autour-dun.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/6886818042229713056'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/6886818042229713056'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/01/la-culture-institutionnelle-autour-dun.html' title='la culture institutionnelle autour d&apos;un blog'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-6103034026937370194</id><published>2010-01-21T10:38:00.001+01:00</published><updated>2010-01-21T10:50:36.222+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='blog'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Babelthèque'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Babelio'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bibliothèque numérique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Masse Critique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='critique littéraire'/><title type='text'>Masse Critique septième édition</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.babelio.com/massecritique.php"&gt;&lt;span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"&gt;Masse critique &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"&gt;c'est parti! &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.babelio.com/"&gt;&lt;span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"&gt;Babelio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"&gt; lance la septième édition de son projet de critique de livre. Le système est simple il suffit d'avoir un blog et une bibliothèque numérique sur Babelio, ensuite choisissez dans la liste proposée un titre dont vous seriez près à faire une critique, Babelio vous&amp;nbsp;l'envoi il vous reste un mois pour publier cette critique sur votre blog et sur votre bibliothèque numérique.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"&gt;Plusieurs bibliothèques publiques utilisent déjà les critiques et les résumés de Babelio pour enrichir leur catalogue, cela est possible grâce à la &lt;a href="http://www.bpi.fr/fr/professionnels/carel/catalogue/babeltheque.html"&gt;Babelthèque&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(cet outil semble payant et le prix varie entre 1500€ et 4500€ par an).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"&gt;Dépêchez-vous il ne restera bientôt plus de livre à critiquer!&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-6103034026937370194?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.babelio.com/massecritique.php' title='Masse Critique septième édition'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/6103034026937370194'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/6103034026937370194'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/01/masse-critique-cest-parti-babelio-lance.html' title='Masse Critique septième édition'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-6919983869673709592</id><published>2010-01-07T08:15:00.002+01:00</published><updated>2010-01-07T08:27:29.061+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='epagine'/><title type='text'>info fon fon</title><content type='html'>Bravo à ePagine, plus de 2 000 titres chez 40 éditeurs.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.epagine.fr/"&gt;ePagine&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-6919983869673709592?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/6919983869673709592'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/6919983869673709592'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/01/bravo-eagine.html' title='info fon fon'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-6651480075235832616</id><published>2010-01-06T08:11:00.000+01:00</published><updated>2010-01-06T08:11:27.638+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2010'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='voeux'/><title type='text'>un billet en 2010</title><content type='html'>Tous mes voeux, que nous pauvres étudiants réussissions nos petits examens et à tous les autres une année pleine de bonheur et de biblio-réflexions.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-6651480075235832616?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/6651480075235832616'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/6651480075235832616'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2010/01/un-billet-en-2010.html' title='un billet en 2010'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-5664783062042226851</id><published>2009-12-14T18:22:00.024+01:00</published><updated>2010-01-04T15:49:06.165+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='lecture numerique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pratiques culturelles des français'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Olivier Donnat'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cité du livre'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='alain giffard'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='les metamorphoses numeriques du livre'/><title type='text'>Cité du livre, Alain Giffard, la lecture numérique peut-elle se substituer à la lecture publique?</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://alaingiffard.blogs.com/.a/6a00d83422f47353ef0120a6ae9296970b-pi" imageanchor="1"&gt;&lt;img border="0" height="143" src="http://alaingiffard.blogs.com/.a/6a00d83422f47353ef0120a6ae9296970b-pi" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;a href="http://alaingiffard.blogs.com/culture/2007/09/lectures-indust.html"&gt;Alain Giffard&lt;/a&gt; rappelle en introduction un principe bien connu : la lecture classique, c'est la lecture du texte imprimé.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Aujourd'hui alors qu'on vit une explosion de la culture numérique, une première question s'impose : est-il concevable de lire à l'écran ? Et cette lecture numérique remplit-elle les fonctions cognitives de la lecture classique ?&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;La crise de la lecture&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Le point de départ de l'analyse d'Alain Giffard est la crise de la lecture écrite. Les gens ne lisent plus ! L'apparition du numérique se fait dans ce contexte de crise. &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Avec l'enquête d'&lt;a href="http://www.myboox.fr/auteur/olivier-donnat-207799.html"&gt;Olivier Donnat&lt;/a&gt; sur les &lt;a href="http://www.pratiquesculturelles.culture.gouv.fr/doc/08synthese.pdf"&gt;Pratiques culturelles des Français&lt;/a&gt;, on constate une fois de plus, un déclin de la lecture des livres. La majorité des Français ne lisent pas ou lisent dans les meilleurs cas pas plus de 5 livres par an. (27% lisent de 1 à 4 livres et 12% en lisent de 5 à 12). Cette situation s'est même dégradée depuis 1997. On voit que les hommes lisent encore et toujours moins que les femmes ! Pour caricaturer Alain Giffard dit que "dans nos sociétés, le père ne lit plus". Cependant on observe une baisse de la lecture à toutes les générations.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La lecture pragmatique diminue comme l'a montré une enquête américaine. Ainsi on observe outre Atlantique une baisse de la lecture de livres depuis 30 ans.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Les différences sont notables quant on observe le milieu social, en effet les milieux les plus défavorisés pratiquent la culture d'écran mais lisent peu voire pas de livres, tandis que les classes les plus favorisées cumulent l'ensemble des pratiques.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Alain Giffard fait alors plusieurs remarques :&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;On vit actuellement une période de transition culturelle. La culture imprimée n'est plus une référence pour accéder à la culture et à la citoyenneté. Disparaît alors ce que Kant appelait l'&lt;a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Vers_la_paix_perp%C3%A9tuelle"&gt;Offentlichkeit&lt;/a&gt;. Cette transition a démarré il y a déjà une trentaine d'années. Ce déclin avéré est inéluctable et rien actuellement n'est en mesure de remplacer la culture véhiculée par l'écrit.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Cumul contre spécificité. L'internet donne une masse d'information. On peut alors être sur un écran mais sans lire ou bien lire sur l'écran ou sur d'autres supports.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Fragmentation. Le système précédent reposait sur une certaine homogénéité et aujourd'hui les modes d'accès à la culture sont complètement fragmentés selon les genres, les générations et selon les classes.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Essai de bilan de la lecture numérique&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La lecture numérique existe mais est limitée en tant que pratique culturelle; ce n'est ni une lecture d'étude ni une lecture approfondie.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Technologie par défaut. La lecture numérique est compliquée et difficile. Un recadrage de la lecture est nécessaire à chaque manipulation.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Technologie de lecture de 2 types : intellectuelle intériorisée ou extériorisée. La technologie de la lecture est différente de celle de l'écriture. Le numérique actuel n'a pas rempli de technologie de lecture simple, en fait celle-ci est inexistente pour le numérique actuel.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Concordance. Risque de confluence de trois élémen&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;ts&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Type d'attention&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Type d'attention différent à cause d'une utilisation multitâches.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Les styles cognitifs sont différents selon les générations, ils correspondent aux différents médiums. Les occasions de déconcentration se sont multipliées. Un type d'attention différent est influencé par le médium numérique. Ainsi les jeunes développent une nouvelle manière de lire.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Capacité à combiner les différentes vitesses de lecture. Survol. Savoir face au suréquipement informationnel. Scrutation du texte et lecture soutenue.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Degrés de lecture: prélecture et lecture&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La lecture classique c'est quand on ouvre un livre et qu'on commence la lecture. Mais il y a plusieurs exemples historiques où le lien direct entre le livre et le lecteur était interdit.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Par exemple Cicéron préparait sa lecture mais ne pouvait lire face à ses auditeurs sur ses rouleaux.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;C'est ce qu'on appelle la prélecture, c'est à dire que le lecteur produit un texte propre à être lu.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;En ayant le livre en main et en l'ouvrant, on se pose des questions. Cette technique peut être comparée avec la technique de lecture rapide. Cette activité de repérage pour la lecture numérique nécessite une double compétence, une compétence de lecture et une compétence informatique.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Contenu, acte de lecture&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Certaines (dé)formations au numérique ont un caractère problématique, car il est important d'avoir de lire attentivement après la navigation. mais cette opération est souvent isolée voire carrément oubliée dans la plupart des formations.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La lecture doit être vue comme une pratique culturelle et citoyenne.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Zeming Liu s'est intéressé aux comportements de lecture dans un environnement numérique.&amp;nbsp; La lecture soutenue est nécessaire après une lecture de repérage. La lecture prépare à la réflexion.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Dans la culture occidentale, l'habitude est de pratiquer dans ce cas une lecture silencieuse.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Mais la finalité, le degré de lecture sont différents entre une lecture d'étude et une lecture d'informations.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Examen des lecteurs au sein des espaces des lectures industrielles&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;L'exemple le plus criant est celui de Google.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Il y a une convergence entre 3 industries &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;- industrie d'informations&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;- industries du marketing&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;- industries culturelles nouvelles.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Avec 3 activités&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;- production des moyens de lecture (logiciels, tablettes de lecture...)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;- production de textes fabriqués par des robots comme c'est le cas avec le fonctionnement de Google.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;- commercialisation des lectures et des lecteurs.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Autre caractéristique de cet espace : le lecteur est face à face avec les industries. A cet endroit la puissance publique est totalement absente.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Et l'humain corrigera le robot&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;On parle de technologie par défaut car la commercialisation des lecteurs et des lectures est contradictoire avec l'approche approfondie de la lecture.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La tendance actuelle n'est pas à réaliser une machine à lire idéale et au contraire...&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Les robots mélangent des textes de manières machiniques mais le gros problème c'est qu'ils ne savent pas lire !&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Le dispositif actuel suppose de grandes compétences du lecteur, apte à rectifier les erreurs des robots et qui maîtrise les différents types de lectures. L'être humain doit toujours rectifier la machine. Même Larry Page, l'un des deux créateur de le dit !&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;La lecture numérique, oui mais pas comme ça!&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;En conclusion Alain Giffard insiste sur le fait que la technologie de la lecture numérique doit être développée. Une technologie qui remplirait le cahier des charges de la lecture.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Mais pour ça il est important de rectifier l'espace des lectures industrielles pour ne pas connaître rapidement une catastrophe cognitive, en redéfinissant les industries de la lecture.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ainsi les espaces numériques en bibliothèque posent la question de la technologie tout en restant  déteminants pour l'accès des jeunes à la culture.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Cité du livre, Aix-en-Provence le 30/11/09&lt;br /&gt;compte rendu en collaboration avec Elodie Debureau (&lt;a href="http://bibliorev.wordpress.com/2009/12/15/cite-du-livre-alain-giffard-la-lecture-numerique-peut-elle-se-substituer-a-la-lecture-publique/"&gt;lien&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;liens vers d'autres résumés de ces passionnantes journées :&lt;br /&gt;&lt;a href="http://tachedencre00.wordpress.com/2010/01/02/compte-rendu-de-lintervention-de-thierry-baccino-lors-du-colloque-les-metamorphoses-numeriques-du-livre/"&gt;Thierry Baccino&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://lapprentibibliothecaire.wordpress.com/2010/01/02/9/"&gt;Isabelle Le Masne&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bibliocompagnie.blogspot.com/2010/01/billet-sur-la-conference-dherve-le_04.html"&gt;Hervé Lecrosnier&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://abracadabibliothesque.wordpress.com/2009/12/03/une-retention-tertiaire/"&gt;Bernard Stiegler&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://joachimfloren.wordpress.com/2010/01/03/mediations-et-mediateurs-de-la-lecture-numerique/"&gt;Brigitte Simonnot&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bibulles.blogspot.com/2009/12/les-metamorphoses-du-livre-numerique.html"&gt;Marin Dacos&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bibliopholie.wordpress.com/2009/12/04/intervention-de-gilles-ebolli/"&gt;Gilles Eboli &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-5664783062042226851?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/feeds/5664783062042226851/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2009/12/alain-giffard-la-lecture-numerique-peut.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/5664783062042226851'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/5664783062042226851'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2009/12/alain-giffard-la-lecture-numerique-peut.html' title='Cité du livre, Alain Giffard, la lecture numérique peut-elle se substituer à la lecture publique?'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-6821077475732788166</id><published>2009-11-25T12:42:00.004+01:00</published><updated>2010-01-04T15:23:28.457+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='lecture numerique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cité du livre'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='les metamorphoses numeriques du livre'/><title type='text'>Cité du livre</title><content type='html'>&lt;a href="http://alaingiffard.blogs.com/.a/6a00d83422f47353ef0120a6ae9296970b-pi" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" src="http://alaingiffard.blogs.com/.a/6a00d83422f47353ef0120a6ae9296970b-pi" style="display: block; height: 86px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 120px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-6821077475732788166?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/6821077475732788166'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/6821077475732788166'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2009/11/blog-post.html' title='Cité du livre'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1153820038696914162.post-7440945734119299277</id><published>2009-11-25T12:33:00.003+01:00</published><updated>2010-01-04T15:21:16.276+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='lecture numerique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cité du livre'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='les metamorphoses numeriques du livre'/><title type='text'>Cité du livre</title><content type='html'>Rendez-vous les 30 novembre et 1&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;er&lt;/span&gt; décembre à la cité du livre pour des conférences sur "les métamorphoses numériques du livre"&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1153820038696914162-7440945734119299277?l=bibliophage-florentin.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/feeds/7440945734119299277/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2009/11/cite-dlivre.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/7440945734119299277'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1153820038696914162/posts/default/7440945734119299277'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://bibliophage-florentin.blogspot.com/2009/11/cite-dlivre.html' title='Cité du livre'/><author><name>florentin</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14157655846108666109</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='22' src='http://1.bp.blogspot.com/_OLaAD5W7u1Q/Sw2lWfkY4VI/AAAAAAAAAA0/suLeT0TVoKQ/S220/m.+propre.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
